Svage elever får dårlig feedback

De svageste elever rammes af tynd feedback på gymnasier. Røde streger, få kommentarer og en karakter er typisk den feedback, gymnasieelever får, når de har afleveret en stil i dansk. Og det rammer de elever, der får lavest karakterer, da de ikke får hjælp til, hvad de kan gøre for at forbedre sig og derfor fastholdes i bunden af skalaen. Det viser en ny ny ph.d. af Anne Smedegaard fra Institut for Nordiske Studier og Sprogvidenskab under Københavns Universitet.