Nyhedsanalysen

Historiens (mangel på) mangfoldighed

Kvinder er skubbet ud af vores historiske vidensbank. Det er hørt før. Men passer det? Eller usynliggør præmissen i stedet fortidens ikkekristne, børn, dyr, klimafilosofi osv? Det mener tre historikere: “Det kunne være nyttigt med en analyse af historieundervisningen i folkeskolen og gymnasierne, som ikke kun talte navngivne mænd og kvinder, men som undersøgte diversiteten af perspektiver, stemmer og temaer, der behandles.”

NF/Ritzau Scanpix

Silicon Valley00:00Mexico City00:00New York00:00Sao Paulo00:00Nuuk00:00Bangui00:00Linköping00:00Kyjiv00:00Kabul00:00Mumbai00:00Hong Kong00:00Shanghai00:00Sydney00:00Fransk Polynesien00:00Silicon Valley00:00Mexico City00:00New York00:00Sao Paulo00:00Nuuk00:00Bangui00:00Linköping00:00Kyjiv00:00Kabul00:00Mumbai00:00Hong Kong00:00Shanghai00:00Sydney00:00Fransk Polynesien00:00Silicon Valley00:00Mexico City00:00New York00:00Sao Paulo00:00Nuuk00:00Bangui00:00Linköping00:00Kyjiv00:00Kabul00:00Mumbai00:00Hong Kong00:00Shanghai00:00Sydney00:00Fransk Polynesien00:00Silicon Valley00:00Mexico City00:00New York00:00Sao Paulo00:00Nuuk00:00Bangui00:00Linköping00:00Kyjiv00:00Kabul00:00Mumbai00:00Hong Kong00:00Shanghai00:00Sydney00:00Fransk Polynesien00:00

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12